W tym artykule omówimy, na co zwrócić szczególną uwagę przy projektowaniu pracowni VR, AR oraz XR. Skupimy się na aspektach infrastruktury, sprzętu, oprogramowania oraz organizacji zajęć. Podajemy orientacyjne ceny aktualne na lipiec 2024. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, zapraszamy do kontaktu.
Cele pracowni VR
Pierwszym krokiem w tworzeniu pracowni VR jest określenie celów, które mają być realizowane. Cele te mogą się różnić w zależności od strategii rozwoju danej szkoły czy uczelni. Poniżej przedstawiamy kilka możliwych grup celów:
- Zastosowanie VR w programach edukacyjnych: Technologia VR może zwiększyć stopień przyswajania wiedzy i atrakcyjność zajęć dzięki możliwości imersji, czyli zanurzenia się w doświadczeniu, poprzez panoramiczne obrazy, dźwięk przestrzenny i interakcję. Przykładem może być nowoczesny wykład z możliwością obrotu przedmiotów w wirtualnej przestrzeni.
- Poprawa dostępności edukacji: VR może umożliwić dostęp do edukacji osobom, które z różnych powodów (np. geograficznych czy zdrowotnych) mają ograniczony dostęp do tradycyjnych form nauczania. Może to być realizacja e-learningu w postaci VR, która pozwala na pełne zaangażowanie ucznia w wirtualną lekcję.
- Podniesienie atrakcyjności uczelni: Nowoczesna pracownia VR może stanowić atrakcję i wyróżnik uczelni, przyciągając nowych studentów oraz partnerów biznesowych. Może również stanowić istotny element działań PR.
- Prowadzenie szkoleń zawodowych: Pracownia VR może być wykorzystywana do symulacji zawodowych, np. w medycynie (symulacje operacji), inżynierii (obsługa maszyn), lotnictwie (symulacje lotów) czy logistyce (symulacja pracy magazynu).
- Przygotowanie na sytuacje kryzysowe: Symulacje w VR mogą pomóc w szkoleniu służb ratunkowych, wojska, policji oraz innych służb w reagowaniu na sytuacje kryzysowe. Przed wyborem sprzętu warto przygotować scenariusze symulacji, które pozwolą na ocenę, czy lepszym rozwiązaniem będzie technologia VR CAVE (obrazy wyświetlane na ścianach).
- Prowadzenie prac badawczo-rozwojowych: W tym przypadku duży nacisk kładzie się na różnorodność sprzętu oraz urządzenia pomiarowe, np. śledzenie ruchu gałek ocznych czy monitoring parametrów organizmu. Projektując pracownię, należy najpierw przygotować zarys agendy badawczej, która określi wymagania sprzętowe.
Miejsce, sprzęt i infrastruktura
Wyznaczenie celu oraz posiadane możliwości finansowe i przestrzenne wpływają bezpośrednio na wybór sprzętu. Należy również uwzględnić, jakie oprogramowanie będzie używane. Poniżej przedstawiamy przykład pracowni dydaktycznej, uniwersalnej, budżetowej dla 10-20 osób.
Przestrzeń
Sala powinna być wyposażona w stół na środku, krzesła na kółkach oraz możliwość wyświetlania prezentacji na jednej ze ścian. Stół umożliwia prowadzenie notatek, a także przechowywanie gogli VR i stacji ładowania. Dodatkowo, warto zainwestować w maty antypoślizgowe, które pomogą użytkownikom w samodzielnej lokalizacji podczas korzystania z VR.
Gogle VR
Kluczowym elementem pracowni są gogle VR. Mamy do wyboru dwa główne typy:
- Gogle VR połączone z komputerem: W tym przypadku obraz jest generowany przez komputer i przesyłany do gogli VR za pomocą kabla. Koszt zestawu komputerowego waha się od 5 do 20 tysięcy złotych. Przykładowa pracownia na 16 stanowisk może kosztować od 200 tysięcy złotych. Warto rozważyć gogle od producenta Pimax, które oferują szerokie pole widzenia i doskonałą jakość obrazu, choć cena zaczyna się od 800 euro.
- Samodzielne gogle VR: Pracownia na 16 stanowisk może kosztować od 60 tysięcy złotych. Przykładem są Meta Quest 3, które kosztują około 2400 zł netto za sztukę. Mają one dobry procesor i pamięć, co umożliwia uruchamianie wymagających aplikacji bez konieczności podłączania do komputera. Warto również zainwestować w stacje ładowania. Gwarantuje to porządek oraz bezproblemowe ładowanie między zająciami.
Oprogramowanie
Koszt oprogramowania stanowi znaczącą część kosztów pracowni. Istnieje kilka podejść do tego tematu:
- Oprogramowanie dedykowane na zamówienie: Uczelnia spisuje wymagania i zamawia wykonanie oprogramowania. Koszt zaczyna się od 300 tysięcy złotych. Ważne jest, aby tworzyć kursy wraz z wymaganiami oprogramowania i iteracyjnie je testować.
- Korzystanie z dostępnego oprogramowania: Na rynku dostępne są gotowe rozwiązania, które często są tańsze i dostępne w licencji czasowej. Pozwala to na elastyczne dostosowanie do szybko zmieniającej się technologii.
- Wzbogacanie szkolenia o elementy VR: Prowadzący mogą sami znaleźć aplikacje, które wzbogacą ich kurs. Przykładem może być wykorzystanie obrazów 360 do nauki geografii.
- Wirtualne wykłady: Oprogramowanie pozwala na tworzenie interaktywnych prezentacji w VR, które mogą obejmować obrazy 360, obiekty trójwymiarowe oraz interakcje z nimi.
Podsumowanie
Opracowanie nowej lub modernizacja starej pracowni VR to skomplikowane i czasochłonne wyzwanie. Dobrze zaprojektowana pracownia stanowi nowoczesne zaplecze dydaktyczne. Ważne jest, aby nie przewymiarowywać parametrów technicznych urządzeń, gdyż technologia szybko się rozwija. Dobre podejście do dydaktyki może wydłużyć żywotność i atrakcyjność pracowni do 5 lat. Już teraz uczelnie konkurują o studentów na rynku globalnym, więc inwestycja w nowoczesne technologie może przynieść wymierne korzyści. Dziękujemy za uwagę. Jeśli potrzebujesz więcej informacji, zapraszamy do kontaktu.
